策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。下面是小編給大家整理的做文明大學(xué)生策劃5篇，希望對大家有所幫助。

做文明大學(xué)生策劃1

一、本次活動的目的：

1、使學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識，了解和掌握社會對我們在禮儀方面的基本要求，身體力行地使用禮儀，明辨是非，非禮莫行。增強(qiáng)學(xué)生踐行文明禮儀的決心和信心。

2、使學(xué)生在實(shí)踐中真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感和禮儀信念，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，增強(qiáng)大家將文明禮儀的責(zé)任意識和參與意識。

二、本次活動意義：

1、本次社交禮儀教育活動有利于學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，營造和諧的心理氛圍。

2、有利于對學(xué)生進(jìn)行人文知識教育和思想道德教育，提高思想道德品質(zhì)和素養(yǎng)。

3、在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下，言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的大學(xué)生更能受到用人單 位的青睞。因此，有必要對學(xué)生禮儀加以普及與規(guī)范，有助于提高學(xué)生的整體就業(yè)素質(zhì)。

三、本次活動具體內(nèi)容：

(一)普及宣傳大學(xué)生文明禮儀基本知識：輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生文明禮儀知識講座

1、大學(xué)生文明禮儀的重要性及意義

2、大學(xué)生文明禮儀的基本常識

3、大學(xué)生校園文明禮儀(重點(diǎn))

(1)尊師禮儀 (結(jié)合工商系林某同學(xué)在期末考試中無禮辱罵老師事件)

(2)課堂禮儀(結(jié)合工商系康某同學(xué)在課堂上無禮辱罵廝打老師事件)

(3)儀表禮儀 (結(jié)合求職擇業(yè)中，言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例)

4、面試禮儀

(二)理論聯(lián)系實(shí)際，召開校園文明禮儀主題班會(以論語中的經(jīng)典論句為主題)，同時利用各班宣傳欄以校園文明為主題廣泛宣傳。

1 、 己所不欲，勿施于人 教育學(xué)生在校園中發(fā)揚(yáng)這句格言，嚴(yán)于律己，寬以待人，體現(xiàn)對他人的尊重和關(guān)愛。

2 、 言必信，行必果 近年來，大學(xué)生在貸款、就業(yè)等多方面出現(xiàn)的信用問題引發(fā)了許多社會問題，有必要在此結(jié)合實(shí)際案例對學(xué)生誠信教育。

3、三人行，必有我?guī)?三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?鼓勵學(xué)生虛心求學(xué)，不盲目攀比，隨波逐流 ，以他人所長補(bǔ)己所短。

(三)以活動促文明：舉辦校園文明之我見書畫、征文、攝影作品展，讓學(xué)生在正反對比中感受文明禮儀的氣息，自覺修正自己的不文明行為。

此外，結(jié)合五年來的`輔導(dǎo)員工作實(shí)際和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，有必要針對以下方面加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)教育。 現(xiàn)身說法，對學(xué)生(特別是大一新生)進(jìn)行天生我材必有用,條條大路通羅馬，而今邁步從頭越，樹立信心，堅定信念為主題的入學(xué)教育活動。

本次活動目的及意義：

1.在我所帶的學(xué)生中，新生報到期間就陸續(xù)有學(xué)生提出退學(xué)，究其原因，避而不談。經(jīng)過耐心細(xì)致的談心教育，使其逐漸打開心扉，吐露實(shí)情：來校后對校園環(huán)境感到失望，嚴(yán)重自卑失落，高考失意，感到前途無望，破罐子破摔。最后這名學(xué)生還是退了學(xué)。而且，在隨后的工作中發(fā)現(xiàn)，抱有這種懷才不遇，失去信心心理的同學(xué)還不在少數(shù)，甚至有些同學(xué)即使勉強(qiáng)留下來也無心學(xué)習(xí)。有些同學(xué)曠課嚴(yán)重，無所事事，多次說服教育無果，乃至于跟我說，導(dǎo)員，你就別操心了，你就給我處分吧，得不得畢業(yè)證我都無所謂，我也不指這個找工作，凡此種種。由此直接影響他們在校期間的各種表現(xiàn)以及學(xué)生管理工作的難度。由此，有必要在學(xué)生入學(xué)伊始進(jìn)行理想信念教育，給大家吃顆定心丸，既來之，則安之，不同的起點(diǎn)可以到達(dá)同樣的終點(diǎn)。

2.結(jié)合本人的實(shí)際經(jīng)歷，作為校友，現(xiàn)身說法。(曾經(jīng)做過這方面講座)

做文明大學(xué)生策劃2

根據(jù)《文明修身活動方案》精神，結(jié)合外國語學(xué)院英語專業(yè)四級考試，現(xiàn)制定外國語學(xué)院大學(xué)生文明修身活動方案。具體如下：

一、 負(fù)責(zé)單位

外國語學(xué)院

二、 活動時間

3月1日至3月31日

三、 活動安排

(1)3月10日，全班動員，參加外國語全院的師生同樂跳繩接力比賽，努力爭取好成績。

(2)3月 16—20日，團(tuán)支書的主持下，結(jié)合多媒體和有關(guān)班干部的配合，統(tǒng)籌兼顧地開展此次有關(guān)文明修身月的活動。

(3)3月21日，為積極響應(yīng)文明修身月，組織同學(xué)參加大掃除活動，把教室的衛(wèi)生死角和污垢徹底的清理干凈。

(4)3月22—25日，全班為美化我班班風(fēng)班貌，組織一些動手能力強(qiáng)的同學(xué)，積極投入到美化班級，黑板報，團(tuán)角等活動中。

(5)3月27日，為迎接我校的十年校慶活動，在班級上征集迎校慶的標(biāo)語，努力爭取全體同學(xué)表現(xiàn)積極，為校慶獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(6)3月28日，為鞏固我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣及紀(jì)律，結(jié)合本次文明修身月，我班就再次強(qiáng)調(diào)千分考核制的相關(guān)規(guī)定和事宜進(jìn)行討論與制定。

(7)3月20—31日，班長的主持下，全班同學(xué)集體討論有關(guān)文明修身先進(jìn)集體，先進(jìn)個人評比的相關(guān)事宜。

四、預(yù)期成果

(1)班內(nèi)評選出外國語學(xué)院2011年大學(xué)生文明修身活動先進(jìn)個人。

(2)班級努力爭取被評為外國語學(xué)院2011年大學(xué)生文明修身活動先進(jìn)集體。

(3)班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到明顯改善。

(4)增強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的班級歸屬感---“班級如家”感。

做文明大學(xué)生策劃3

一、指導(dǎo)思想：

以黨的精神和關(guān)于“中國夢”的要求為指導(dǎo)，以社會主義榮辱觀和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的各項要求為主要內(nèi)容，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以提升大學(xué)生文明素養(yǎng)為目的，以“厚德、博學(xué)、愛?！睘橹黝}，開展文明修身活動，創(chuàng)建文明和諧校園。

二、活動目的：

通過開展“青春?夢想?美麗”文明修身主題活動，引導(dǎo)大學(xué)生自覺加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)，豐富內(nèi)在人文素養(yǎng)，規(guī)范外在言行舉止。提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，弘揚(yáng)講文明、樹新風(fēng)的良好風(fēng)尚，推動我?！懊利悘V西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動及和諧校園建設(shè)，營造良好的自律與自我教育、主動追求“真、善、美”的'氛圍與風(fēng)氣，使之真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代大學(xué)生。

三、活動時間:

20__年12月—20__年6月

四、活動對象：

全體在校大學(xué)生

五、主辦：

學(xué)生工作部、黨委宣傳部、校團(tuán)委、教務(wù)處、后勤處

承辦：雨露服務(wù)隊、校學(xué)生會、民族旗艦班、大通社、自管會

六、內(nèi)容與形式：

(一)召開主題班會

1.活動主題：文明修身?躬親力行

2.活動內(nèi)容：

(1)召開主題班會，通過班會開展不文明行為大討論，剖析校園的不文明行為和現(xiàn)象，讓班級同學(xué)反省自己的哪些行為是不文明的，并促使班級同學(xué)改掉不文明行為和習(xí)慣。營造“人人講文明，處處講文明”的良好氛圍。

(2)布置“青春?夢想?美麗”文明修身主題活動，從身邊人、身邊事做起，從自身做起。

3.活動形式：班會;座談會;觀看文明修身視頻、影片;圖片展等方式。

4.活動時間：12月

5.主辦單位：學(xué)工處 校團(tuán)委

(二)開展“為文明留影?為和諧點(diǎn)贊”主題活動

1.活動主題：為文明留影 為和諧點(diǎn)贊

2.活動內(nèi)容：

(1)開展“校園文明現(xiàn)象隨手拍”比賽：倡導(dǎo)師生善于發(fā)現(xiàn)身邊文明的行為，用鏡頭記錄身邊的文明現(xiàn)象，展現(xiàn)校園文明風(fēng)采。

(2)開展“說說身邊的那些美好的事”征文活動：用筆記錄身邊美好的事情，記錄自己的感悟和體會，在校園內(nèi)倡導(dǎo)文明從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，使文明貫穿于學(xué)習(xí)生活中的一舉一動。

3.活動方式：攝影比賽、征文比賽、網(wǎng)上展示

4.活動時間：20__年12月—20__年4月

5.主辦單位：黨委宣傳部(精神文明辦)

6.獎項設(shè)置：

獎勵名額視參賽作品數(shù)定，一、二、三等獎比例分別為5%、10%、15%，頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書，優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(三)文明班級、文明宿舍、文明課堂創(chuàng)建

全校范圍內(nèi)開展文明班級、文明宿舍、文明課堂創(chuàng)建活動，由學(xué)工部、黨委宣傳部、教務(wù)處、后勤處組織評選。評選出十佳文明班級、十佳文明宿舍、十佳文明課堂，并進(jìn)行頒獎。

1.活動主題：團(tuán)結(jié)友善 文明修身

2.活動方式：各班級、宿舍、課堂以自愿報名的形式參加，經(jīng)過一學(xué)期的評比后，由現(xiàn)場評委評分和網(wǎng)上投票評選出十佳文明班級、文明宿舍、文明課堂，并進(jìn)行頒獎。

3.活動時間：20__年12月—__年4月

4.主辦單位：校團(tuán)委 教務(wù)處 后勤處

5.獎項設(shè)置：

十佳文明班級和十佳文明宿舍頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書;十佳文明課堂頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

(四)校園文明禮儀大使評比活動

開展校園文明大使評選活動，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高文明素質(zhì)，營造文明整潔、健康和諧的校園氛圍。由班級全體同學(xué)投票選出一名“班級禮儀大使”，經(jīng)學(xué)院評選出十名“學(xué)院禮儀大使”，再通過現(xiàn)場展示和知識搶答環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場評委評分和現(xiàn)場投票，評選出 “雙十佳文明禮儀大使”(男女各十名)作為我校2015年度禮儀形象大使。

1.活動主題：禮儀風(fēng)采 綻放自我

2.報名方式：班級推薦，學(xué)院推薦，網(wǎng)上投票

3.活動時間：2015年4月

4.主辦單位：校團(tuán)委

5.獎項設(shè)置：雙十禮儀大使頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。

(五)文明禮儀知識競賽

在網(wǎng)上開展文明禮儀知識競賽，在答題過程中學(xué)習(xí)文明知識，提高自身素質(zhì)。

1.活動主題：文明知識知多少

2.參與方式：在網(wǎng)上打開鏈接輸入學(xué)號即可參加

3.活動時間：2015年3月

4.主辦單位：學(xué)工處

5.獎項設(shè)置：取分?jǐn)?shù)前五十名最高者獎勵，頒發(fā)獎品和獲獎證書。 一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。

(六)“發(fā)一條感恩短信、寄一張感恩電子賀卡”新年賀歲活動

各班級組織本班同學(xué)在新年之際給親人、師長或愛心人士發(fā)一條短信或?qū)懸粡埜卸麟娮淤R卡，感謝親人、師長和愛心人士對自己的關(guān)心和幫助。

1.活動主題：學(xué)會感恩 學(xué)會做人

2.活動內(nèi)容：發(fā)感恩短信或寄感恩電子賀卡

3.活動時間：20__年__月

4.主辦單位：學(xué)工處

(七)愛心捐贈活動

開展愛心捐贈活動，與附小附中組織中小學(xué)生將已經(jīng)看過的書籍捐贈給山區(qū)的小朋友，并給山區(qū)小學(xué)生寫祝福語。收集到的書和祝福賀卡一起寄給山區(qū)的小學(xué)生。

1.活動主題：讓愛溫暖人間

2.活動內(nèi)容：捐贈書籍和郵寄祝福賀卡

3.活動時間：20__年__月

4.主辦單位：學(xué)工處

(八)感恩勵志禮儀講座

邀請勵志校友和愛心人士給在校大學(xué)生進(jìn)行感恩勵志教育和禮儀培訓(xùn)。

1.活動主題：感恩勵志 精彩人生

2.活動內(nèi)容：感恩勵志報告和禮儀培訓(xùn)講座

3.活動時間：20__年12月—20__年5月

4.主辦單位：學(xué)工處

做文明大學(xué)生策劃4

校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

二、活動目的：

1)改變車棚以及道路?？康能囕v無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車、取車、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境。

2)美化校園環(huán)境，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。

三、活動主題：

團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

四、活動地點(diǎn)：

東華理工大學(xué)校本部

五、主辦單位：

共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委

策劃承辦單位：東華理工大學(xué)青年志愿者工作部

協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會

六、活動時間：

每個單周的星期一

七、活動形式：

活動一，“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動

活動二，“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動

八、活動內(nèi)容：

活動前期準(zhǔn)備：

活動一：

1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。

4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學(xué)們有序停車。

活動二：

1)開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園，服務(wù)同學(xué)”的活動。

2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備清掃的工具。

3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。

活動具體流程：

1) 全體成員分成三大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)清掃校園活動。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動。

2)請全體成員在學(xué)工樓門口集合，青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。

3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍?？康能囕v的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4)二組的同學(xué)分成9個小隊。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。

活動后期：

1) 活動結(jié)束后，全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合，清點(diǎn)分發(fā)的工具。

2)對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。

3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

九、活動注意事項：

1)為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向，提醒他們注意相關(guān)事項。

2)一切服從安排、聽從指揮，不準(zhǔn)單獨(dú)行動，不準(zhǔn)擅自脫隊、單獨(dú)行動。

3)參與者參加活動時，應(yīng)準(zhǔn)守時間，著裝整潔，舉止文明大方。

4)活動期間，如果出現(xiàn)意外事件，應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系，及時處理。

5)離開時清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。

6) 此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機(jī)會，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。

做文明大學(xué)生策劃5

校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案

一、指導(dǎo)思想

以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、建設(shè)目標(biāo)

校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的'建設(shè)工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義

通過校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認(rèn)識，而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認(rèn)識和看法，使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識來進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、落實(shí)，以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展

通過校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場，在緊抓教學(xué)主渠道的同時，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。

三、遵循原則

1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。

2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，要開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。

3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。